[ 2025년 창원시 수학․과학 창의반 운영 ]
◇ 경제적 어려움과 사회적 불평등으로 교육 기회가 제한된 사회적 배려계층 학생에게 양질의 수학·과학 교육을 무상 제공하여 학문적 성장과 자아실현을 지원함.
◇ 수학·과학에 관심과 소질이 있는 사회적 배려계층 학생을 발굴·교육하여 잠재력을 극대화하고 지역사회 미래 인재로 육성함.
| 날짜 |
창의초등 4학년 |
창의초등 5학년 |
창의초등 6학년 |
창의중등 1학년 |
창의중등 2학년 |
| 03월 15일 |
오후 |
막대그래프의
이해와 응용 |
원생생물의 관찰 |
자기장
(자기부상 회전돌이) |
순서쌍, 좌표와 그래프 |
연립일차방정식 |
| 04월 05일 |
오전 |
은나무 만들기 |
자료의 표현 :
목적에 맞는 그래프 |
마방진 이야기 |
우리 몸의 구조 |
연립일차부등식 |
| 오후 |
시어핀스키 피라미드
만들기 |
태양계와 우주
(태양계 행성모빌) |
식물의 형태와 구조 |
줄기와 잎 그림과
도수분포표 |
은거울반응
-산화환원반응 |
| 04월 19일 |
오전 |
빛1
(공중 무지개 착시팽이) |
약수와 배수 |
유클리드 호제법 이용
최대공약수 구하기 |
창의력 향상법 |
여러 가지 경우의 수 |
| 오후 |
다각형 |
미생물, 곰팡이, 버섯 |
올바른 대화법 |
함수 |
빛의 분산과 합성
(빛 합성기) |
| 05월 17일 |
오전 |
식물의 다양성과 형태 |
평균을 이용하여
자료값 구하기 |
각기둥과 각뿔 |
온도와 습도
(건습구 습도계) |
평균의 종류
(산술, 기하, 조화
평균)와 이해 |
| 오후 |
꺾은선그래프의 이해 |
중화반응
(천연 가루세제) |
빛의 성질
(바늘그멍 사진기) |
일차방정식 |
세포 관찰과 분열 |
| 06월 21일 |
오전 |
MP비누 만들기 |
도형의 넓이와 합동 |
자료의 대푯값 :
평균과 중앙값의 이해와 응용 |
혈액의 구성 |
일차함수 |
| 오후 |
약분과 통분 |
지구와 달
(입체달 위상 관찰기) |
어류의 형태와 구조 |
기본도형 |
체세포분열과
감수분열 비교 |
| 07월 19일 |
오전 |
무게 재기
(나만의 피노키오 양팔저울) |
평균의 이용과
사건이 일어날 가능성 |
경우의 수와 확률 |
화학전지 |
인수분해 |
| 오후 |
꺾은선그래프의 응용 |
불가사리의 관찰 |
은거울반응
-산화환원반응 |
그래프를 이용해
맛있는 요리 만들기 |
전자파의 이해
(적외선 야간 투시기) |
| 08월 16일 |
오전 |
우산이끼와 솔이끼 |
최대공약수와
최소공배수의 활용 |
주사위를 활용한
확률실험과 경험적 확률 |
여러 가지 힘
(도르래) |
피타고라스 정리와
다양한 증명 |
| 오후 |
수의 세계
(짝수, 홀수) |
창의력 향상을
위한 공동체 놀이 |
모터의 이해
(간이 전동기) |
빅데이터란?
데이터의 수집과 정리는? |
동물의 호흡 |
| 09월 06일 |
오전 |
친구들과 사이좋게
지내는 방법 |
재미있는 수학퍼즐 |
시어핀스키 피라미드
만들기 |
영양소의 검출 |
확률의 뜻과
기본 성질 |
| 오후 |
수의 이해 |
빛
(LED광섬유 조명등) |
곤충의 세계 |
평면도형 |
건강한 마음 만들기 |
| 09월 20일 |
오전 |
빛2
(빛 조절 스탠드) |
창의성과 기하학
-창의성 개발하기 |
수학과 자연재해 |
화학반응 모형 만들기 |
산점도로 파악하는
변량들의 함수관계 |
| 오후 |
자료의 정리와
통계그래프 |
갯벌생물
(갑각류, 패류) |
구슬로 만든
DNA모형 |
일차부등식 알기 |
빛의 반사와 굴절
(회전 잠망경) |
| 11월 01일 |
오전 |
열매, 종자의 종류 |
도수분포표를 이용한
그래프와 평균 |
비율그래프
(띠그래프와 원그래프)
의 이해와 응용 |
우리가 살고있는 지구
(LED입체지구내부구조) |
삼각비 |
| 오후 |
평면도형과 그 성질을
알아보자 |
은나무 만들기 |
에너지의 종류와 전환
(발광스펙트럼 LED수경재배기) |
작도와 합동 |
침의 소화효소 작용 |
| 12월 06일 |
오전 |
천연샴푸 만들기 |
통계그래프의 올바른
작성과 이용 |
부정방정식과 갈쿠도쿠 |
생태계와 환경 |
미래의 에너지
(태양광 비행기) |
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■ 활동 사진
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